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自治区级立项课题《校本学科的支付和执行研究》实行方案
刊登日期:2011年11月3日  人气:8664  来:教研室  录入:cqczjys

 

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同、校本学科开发的背景

基础教育课程改革明确提出:“改变课程管理过于集中的景象,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校和学生的适应性。”学科方案也明显规定:“给予学校成立而充分的学科自主权,啊学校创造性地实行国家课程、因地制宜地开发学校课程,啊学生中选择课程提供保障。”所以,白菜网送彩金平台从成立以来,即使开以科技、体育、办法为重要内容的校本学科。但是目前校本学科的设立在多问题。如果:没成型的校本教材,所开设的学科没生特点,校本学科教师不安定,校本学科的支付和保管没有形成长效机制等。为全面实现落实党的教育方针,全面实行素质教育,认真贯彻“学有所长,校有特点”的办学思想,实在起校本学科作为必修课的应当地位,推动白菜网送彩金平台校本学科的正确发展,啊学生潜能开发和特长培养提供有效的手段,被学生快乐成长,和谐发展,我们需要加强白菜网送彩金平台校本学科的支付和研究;并且为形成校本学科长效管理体制,积累校本学科开发经历,只开展此项课题研究。

第二、课题研究的目的和意义:

1、校本学科是国家课程、地方课程、学校课程的有机部分,凡是学课程资源不可分割的重要内容,认真开设积极推行,凡是实行新课程、推动素质教育的必然要求。

2、白菜网送彩金平台校本学科是在原来兴趣小组的基础上发展来的,凡是兴趣小组活动的提升,凡是针对学生特长培养的规范化和制度化,凡是学教育教学的重要环节。

3、校本学科旨在为学生发现和进步协调的逃逸在能力提供一个平台,啊学生展示自己的绝招提供一个宏大的空中,啊适应时代要求、全面培养学生的归纳素质创造了一个机会。

4、校本学科是必修课,因为满足学生的天性发展、特长培养、人完善、素质提高。

5、校本教材的支付是校本学科设置的基础,凡是吗学生选择适合自己特长发展的前提条件,或者教师整理教学经验、形成学术成果的必要途径。所以,我们通过本课题研究开发一批适合白菜网送彩金平台学生学习、有白菜网送彩金平台学科特点的校本教材,啊学生发展特长、付出潜能提供选择的时机,啊教师学术研究搭建一个平台。

6、校本学科的管理是学推行校本学科的重要所在,凡是校本学科设置的管教。我们以通过课题研究形成符合白菜网送彩金平台的同套校本学科管理方法,啊校本学科的设立提供担保。

其三、指思想

因为《中共中央国务院关于加深教育改革,全面推动素质教育的支配》和《国家基础教育课程改革纲要》啊指导思想,坚持为师生发展为本,通过尊重学生、相信学生、指学生等手段和途径,被各个一个学生的天性都取得积极有效地发展,连以此为契机,力树学校品牌,争创学校特色、努力提升教学质量,末了促使学校、教师、学生并进步。

四、研究对象

1、建立新的学科理念,提升学校的办学思想;探索校本学科的团体形式、移动内容、管理特点、考核评价、支持条件相当,逐步完善和再结合校本学科体系。

  2、在反映校本学科与国家课程、地方课程培养目标一致性的前提下,根据本校的培养目标和学科资源状况,安装可供学生选择、巧安排的学科,满足学生多样化发展的需要,改变学生被动接受教育的现状;培养学生自主意识、组织精神、人际交往、合作学习等能力,增强学生的社会意识,提升学生的社会科学素养。

  3、满足教师专业发展的需要,提供适当的培养,给予教师参与开发课程的时机,改变教师只是既定课程执行者的角色,改变教师就把课当作教科书或科目的观念,形成一种开放、民主、正确的学科意识。变教师教育观念和教学方法,增强学科的交叉和渗透,进行学科知识,改进知识结构。

    4、在保证课程的基础性和合并性的前提下,根据学校的培养目标和现有的学科和资源,独自或合作开发满足学校发展需要的校本学科,建立有导向、调节机制的校本学科评价系统,形成、体现学校的办学特色。

五、课题研究的标准

1、以人为本、学生优先原则。校本学科的研究和开发活动应当认真考虑学生的需要、兴和经验,全部从学生的成长、提高出发,重视学生的愿望,被学生自选组别,充分表达学生的天性特长,弥补国家课程远离学生实际的不足。

2.因为校为本、可见特色的标准。立足学校实际和前途向上对象,充分考虑学校的特征,形成有本校特色的校本学科。

3.灵活性原则:教学内容、办法以学生的实际情况要自然,如果所有学生都取得提高。

4、综合性原则。打破学科限制,重视多家学科知识的有机结合,不做相关资料的堆砌和拼凑,在考虑知识连贯性的基础上结合学生的体会特点突出文化的普及性与阶段性,如果学生学有所得,连为今后深入学习钻研攻克扎实功底。  

六、课题研究的方法:

1、走研究法。重视在实践中检验和全面,所以教材指导教学实践。

2、文献分析法。重视借鉴前人的研究收获,如果所编教材自成体系,体现科学性和可行性。

3、教育调查法。重视收集学生的见解,增强课程应用的调查,因为适应学生的进步。

4、经历总结法。重视整理自己的教学经验,所以科学理论指导提升自己的体会。

七、课题研究的步骤:课题研究分四等进行。

首先等:学科开发等(2010.11-2011.3

1校本学科开发调查、评估、提出审议课题、立项。

 2拟定课题研究实行方案,报告教育厅教研室审定。

 3募集资料,拟定课程纲要,举行课题研究开题报告会,统筹并培训师资。

1)开题报告:

授课课题研究的意义和目的;

②讨论课题实施方案,布局课题研究的阶段性工作;

③明显分工,针对课题组成员提出研究要求。

2)统筹师资:

教师来源:由于校内资源和校外资源承担:校内教师能够担当教学任务的,通过我同意,由于学校予以聘任,连按规定对教学质量进行监督;校内无人承教但诚然是学生要的学科,由于学校出面聘请校外有资质的正规人士承教,连按规定对教学质量予以监控(通过试用后签合同);本校高级教师有义务当校本学科教学和组织管理工作。

教师培训的方法和途径:移动出(出席市内外有关单位组织的培养、亲眼目睹);呼吁进(请校外有关专家开讲座、设立示范课、进行专业研究);自学(通过提供书籍、资料、器材,被教师经过一段时间的学习,控制一家或几家校本学科教学能力)。

教师培训的内容:通过讲座、研究等方法,针对校本学科理论和相关专业知识进行上岗前培训。

4组织编纂校本学科教材、制造图片资料;修订管理方法。

1)实际分工:

①科技活动教材:陈志超、 杨文 王、走  红;

②毛笔书法教材:霍德亮;

③国画教材:张立军;

④民乐教材:牛永平;

⑤舞蹈教材:王静;

⑥花样跳绳教材:周海涛。

⑦中学生文明礼仪:史籍瑞华

⑧校本学科管理方法、校本学科教学评价办法:张忠国、霍德亮

2)资料选编要求:

①立足学校实际。校本教材选编要为学校条件为基础,充分考虑白菜网送彩金平台的场所、器材、教师情况等教学环境,选择适合白菜网送彩金平台开展的教学内容。啊可以筛选、改编已部分有关课程,连构建有有校本特色的校本学科。

②立足已有经验。教材选编要参考白菜网送彩金平台曾经开设了的兴趣小组和校本学科,选择适合白菜网送彩金平台学生现有的知识水平的学习内容。

③立足科学合理。校本教材选编要注意科学性,编辑要正确、合理、严谨,注意阶段性与完整性的结合、基础性与进步性的结合,立足长远,观现在,被学生学有所得。

④立足兴趣和进步。教材编写要考虑到学生的兴趣和前途的进步,选择学生比较好的教学内容,造福推动学生的协调发展。科技活动教材选编理、成为、异常相结合的移动课题各10单,其中5单适应初一年级,5单适应初二年级。

5开行校本学科的实行方案,全面配套措施,组织评价、反思,拟定教学和学生评系统。

6新审校本教材,提出修改意见。

第二等:学科实施等20113月至2012年元月)

1、使用选编教材进行教学实践活动;

2、科技活动和中学生文明礼仪利用“劳技”课时间,布局上课表上课,在初一、初二开始课;

3、其他课程连同白菜网送彩金平台已达到的学科利用周二下午校本学科时间,使用学生自选的,移动班上课办法开课;

4、在校本学科实施过程中发现问题,立即调整。

先后三等:评估-修改-再实施-再修改阶段(2012.1-2013.1

1对开发出的学科资源通过一年的实行后进行全面反思、评估,保留学生感兴趣质量较高的内容,淘汰学生不喜欢的内容,继续聘请专家对校本学科进行修订。

2修订后,但是考虑在极成熟时印制校本教材,面向全校学生实施,连及时在肯定范围内推广。

3根据课程管理的实行情况对管理制度进一步的修订完善。

先后四等:形成课题了题报告、收题2013年元月中旬到201312月)。

1、在继续实践中总结经验,全面校本教材。

2、呼吁专家到评估校本教材。

3、写作了题报告,报告了题。

八、预设的研究收获

1、校本教材:①科技活动教材;②毛笔书法教材;③国画教材;④民乐教材;⑤舞蹈教材;⑥花样跳绳教材;⑦中学生文明礼仪教材。

2、学生的儒雅礼仪、办法功力、正确意识有明显增强。

3、校本学科管理制度:①校本学科教学评价办法;②校本学科管理方法。

九、课题研究管理

(同)办法保障

1、组织保持

1)建立课题研究领导小组:

  增长:于成义

副组长:张忠国  霍德亮

成为  各:陈志超  杨文 王 走 红 张立军 牛永平 王 寂静  周海涛

史籍瑞华

2)建立校本学科编写委员会:

总编辑:于成义

切合总编辑:张忠国 霍德亮

根据编撰进展确定责任编辑,调整编委成员。

3)请专家出任课题导师:请自治区教科所所长田随即忠、教研室 有关 教师担任导师,不定期到校指导课题研究工作。

2、制度保障:校本学科与必修课程一样,计入参与教师工作量,工作成就载入业务档案。

3、经费保障:学校保证课程开展必需的经费、器材等物质条件。

4、建立激励措施:和老师的工作业绩考核结合起来,发挥激励机制,充分调动教师的积极和主动性。

(第二)课题研究的要求

1、课题组成员认真做好课题开发,依照计划执行,课题组随时抽查。

2、课题组成员必须有计划、发生实行方案。

3、课题组成员应按照学校整体教学计划的要求,达到规定的课时

和教学目标。

4、课题组成员应保存学生的作品、资料和在运动、比赛中取得的成就和音像资料。

5、课题组成员要认真写好研究案例和教学反思,立即总结经验等。

6、课题组要马上抓好校本学科开发和执行等的监督、测评工作,参与听、评课的指点,随时调控校本学科的支付实施情况。各学期至少要举行一次校本学科优秀教学案例评比或进行一次校本学科教学展示、研究活动,展示美教师的成功经验,解决存在的题材,立即总结校本学科的实行情况。

 

 

 

白菜网送彩金“校本学科的支付和执行”课题组

2011年元月

达到同首:2018中考复习交流研讨
下一致首:自治区级立项课题《校本学科的支付和执行》开题报告
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